Estrategia Mundial de Salud de las Mujeres y los Niños.Nuevo reto ODM para el 2015.

En el día de hoy, el secretario de las Naciones Unidas ha lanzado la "Estrategia Mundial de la Salud de las Madres y los Niños" que procura atender el logro del 4to.y 5to. Objetivo de Desarrollo del Milenio. Los ODM cumplen 10 años de formulados y se resaltan sus logros aunque es difícil se cumplan las metas trazadas para el 2015.

De lo que trata la estrategia es de:

> Más salud con el mismo dinero

La Estrategia Mundial se centra en seguir haciendo lo que ha demostrado ser eficaz, como la integración y expansión de intervenciones y servicios costoeficaces y basados en pruebas científicas. Otro aspecto es la formulación y ampliación de estrategias innovadoras de financiación, desarrollo de productos y prestación más eficiente de servicios de salud de gran calidad. Para prestar los servicios y mantener los resultados hay que fortalecer los sistemas de salud y dotarlos de un número suficiente de profesionales sanitarios capacitados. Para ello, la financiación debe hacerse a largo plazo, ser previsible y gestionarse de forma que fluya rápidamente hacia servicios y programas para los más necesitados.

> Más dinero para la salud

El aumento de la eficiencia aportará importantes beneficios, pero también habrá que aumentar significativamente la inversión en salud maternoinfantil de ahora a 2015. Para alcanzar los ODM relacionados con la salud solo en los 49 países con menores ingresos habrá que invertir US$ 26 000 millones más (US$ 19 per cápita) en 2011, y llegar hasta US$ 42 000 millones más (US$ 27 per cápita) en 2015. Los costos directos de los programas relacionados con la salud reproductiva, materna, neonatal e infantil (incluidos los costos de prestación para los sistemas de salud) representan casi la mitad de esta inversión adicional.Todos los financiadores pueden y deben hacer un mayor esfuerzo para cubrir el déficit financiero. Los países de ingresos elevados deben cumplir sus compromisos actuales y hacer nuevas contribuciones previsibles y a largo plazo. Por su parte, a medida que sus economías vayan creciendo, los 49 países con menores ingresos deben invertir más en la salud de la mujer y el niño, y mejorar la prestación de servicios. Los otros países de ingresos bajos y medianos deben seguir invirtiendo en sus propios sectores de la salud, con la ayuda externa que sea necesaria, y establecer alianzas entre ellos, intercambiar conocimientos técnicos y prestar apoyo a los países con menores ingresos.

Redes para la Ciencia de Edward Punset. No.62: Desmontando mitos sobre el mundo

Desmontando mitos sobre el mundo
A través de Internet, de la prensa y de la televisión nos llegan noticias, datos y acontecimientos históricos de todo el planeta. Sin embargo, rara vez tenemos una visión global de lo que pasa en un país, de su historia o de sus perspectivas de futuro. En un mundo interconectado como el de hoy, descubrir lo que sucede en los dormitorios chinos o cómo gestionan su monedero los brasileños nos puede ayudar a saber hacia dónde vamos todos. Eduardo Punset, de la mano de Hans Rosling, profesor de salud pública del Instituto Karolinska, nos revela la cara fascinante de los números y las estadísticas, y su inmenso poder para explicar el pasado y el futuro del mundo. Vea este video que tiene duración de 25 minutos y entenderá los criterios expuestos por Hans Rosling sobre lo que sucede con el crecimiento económico.

Inicia un nuevo año académico en PUCMM: 2010-2011

Navegar por la web relacionada con la enseñanza y la práctica de la Salud Pública (1):

Un buen ejercicio en la educación médica de hoy es identificar de"primera intención" las páginas web que se consideran mas importantes para la formación y la práctica de la disciplina que enseñamos. Trataremos de hacer un ejercicio al respecto y solicitamos a la vez, a los estudiantes de la materia, que busquen valorarlas, agregar y sustituir páginas para dotarnos de una buena navegación cuando a esta materia nos refiramos, aún después de concluir el proceso formativo. Esta propuesta debe de ser, también, un referente para la práctica de la especialidad.

Me parece recomendable iniciar con la página que desarrolló la Asociación de Escuela de Salud Pública de USA (ASPH) con apoyo de la casa farmacéutica Pfizer, que trata de explicar, Qué es la Salud Pública?
Esta página explica que la Salud Pública como disciplina se encarga de proteger la salud a nivel poblacional. Estas poblaciones pueden ser tan pequeñas como un vecindario o tan grandes como un país entero.

¿Que es Salud Pública? fue creado para responder tres preguntas:

¿Qué abarca la salud pública?
¿Qué impacto tiene la salud pública sobre nuestras vidas la salud pública?
¿Qué tipos de carreras están disponible en el campo de la salud pública?

La siguiente página web que citamos es la perteneciente a la Asociación de Escuelas de Salud Pública de USA que desarrolló también, la página anterior. Describe las noticias que se generan en las distintas escuelas de salud pública, sirve de guía para la formación en esta disciplina y establece un "retrato desde una perspectiva" de los avances y mejoras que la Salud Pública ha sido responsable en los últimos tiempos.

La página de la ASPH trae el modelo formativo para los profesionales de la Salud Pública y el cual anexamos. Este modelo de competencias a adquirir, aunque propio de maestrías, es indicativo para la formación pregraduada. Fue el resultado de reuniones de 332 miembros de la ASPH desde el 2004 al 2006.

Es evidente que ésta página web también promueve la participación activa de la ASPH y de población en la toma de decisiones sobre políticas de salud como vemos en este enlace de "Take action".

Tan importante como las páginas web anteriores y a propósito de las competencias requeridas por la Fuerza en Trabajo de Salud Pública, citamos a continuación el "Campo Virtual de Salud Pública" (CVSP) promovido por la OPS y que en realidad esta constituido como una "red de campos virtuales en salud"dónde participan en su construcción y administración mas de 8 paises de LAC. Quiero citar, por su importancia, que recientemente (27 de Agosto del 2010) se ha desarrollado el 1er Taller Regional de Competencias en Salud Pública en México, cuyas presentaciones son muy ilustrativas, como la de Charles Godue de la OPS y el artículo original de ¿Quienes y que pueden hacer en salud publica?, ésta última, biliografía del 2009, que declara las "competencias específicas" sobre como identificar necesidades, formular políticas y garantizar servicios, y que se extraen de los Libros Blancos Europeos de Educación Superior, para aquí tomar en cuenta para la formación profesional, aún la pregraduada.

El Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) es una red de personas, instituciones y organizaciones que comparten cursos, recursos, servicios y actividades de educación, información y gestión del conocimiento en acciones de formación, con el propósito común de mejorar las competencias de la fuerza de trabajo y las prácticas de la salud pública, mediante el aprovechamiento y la innovación en el uso de las tecnologías de información y comunicación para la mejora continua en el desempeño de los programas de educación permanente en salud. Es a su vez una herramienta de la cooperación técnica de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) para el aprendizaje en red en la región de las Américas. En esta web puede recibir importantes enseñanzas sobre: Funciones Esenciales de Salud Pública (FESP), Determinantes Sociales de la Salud (DDS), Promoción de la Salud (PS), Atención Primaria de Salud Renovada (APS), entre otras.

Continuando con la tarea de navegar en web de Salud Pública, pasamos a recomendar la web del Instituto Nacional de Salud Pública (INSP) de México y en especial la página web INSP virtual 2.0 como un lugar para lograr crecimiento del conocimiento compartido en el marco de un proceso educativo que se transforma.En la web del INSP podemos encontrar:Videos educativos, Información académica, webex, Acceso a Información relevante, etc..

Otra página web digna de mención se refiere al Centro de Control de Enfermedades de Atlanta (CDC) en su versión educativa o de promoción en español. Hay en ella, widgets para divulgar mensajes educativos en salud, la sección de las 10 enfermedades mas importantes, entre las cuales hay algunas de nuestro interés y los recursos para profesionales de la salud. La página web del CDC se torna mas importante y diversa cuando la consultamos en inglés, por lo cual exhortamos hacerlo. Por ejemplo, la información que se le suministra a los viajeros a República Dominicana.

Una página web que nos da idea del esfuerzo por la Promoción de la Salud que hace USA en la actualidad es Healthy People con su propuesta para el 2010 y el desarrollo de las metas para el 2020. Estas propuesta son una evidencia de lo que puede hacerse para futuro en Promoción de la Salud con las necesarias adaptaciones locales.

Presentamos a continuación el portal de salud pública de la Unión Europea con seis apartados: mi salud, mi estilo de vida, mi entorno, mis problemas de salud, cuidar de mi y salud en la UE. Considero que el mismo da una idea de las tendencias actuales de la salud pública en el mundo.

En España hay una página web (blog) interesante para los estudiantes de Salud Pública a la cual invito a visitarla, se llama Salud Pública y algo mas.

Además de esta página, vamos a citar otras importantes que comentaremos en otra entrega:
Objetivos de Desarrollo del Milenio, Salud Colectiva Argentina, Partners de USA,Escuela de Salud Pública Francesa,Revista Cubana de Salud Pública,e Instituto de Salud Pública de Chile.